Запись из дневника:
«Ныне посидел на лекции в Массачусетском технологическом. Сдал зачет в Оксфорде. Обсудил проект с преподом в МГУ. Завтра коллоквиум в Сиднее…» Это не про неодинаковых студентов. Это про одного. Того самого, какой опамятуется заниматься в 2020 году.
Рутинеры поддаются
Систему образования разболтать сложно. К счастью.
Это одна из самых инертных и консервативных систем общества. Может быть, оттого край и выжила в эти диковинные двадцать лет. Алкая многие преподаватели не вынесли крохотных зарплат и мигом рухнувшего социального статуса. Алкая испарились пионерские отряды и вожатые, а воспитательную идеологию заменили «Бригады» и «Бумеры».
Однако, если приглядеться, даже в годы хронических невыплат зарплат и накатывавших волн новоиспеченных «правильных» учебников, сметавших
предыдущее, всего что отпечатанное поколение книжек, — школа менялась. Кривобоко, лихорадочными рывками, однако передвигалась вперед.
С одной сторонки — сейчас все школы в стороне подключены к интернету. С иной — в половине из них ледяные туалеты на улице.
С одной сторонки — всюду жрать компьютерные классы и — в большинстве — электронные дневники. С иной — зарплаты во многих школах с большенный натяжкой можно наименовать достойными(тут мы исключаем Москву, находящуюся на «особом финансовом положении»).
С одной сторонки — профильные старшие классы. С иной — осужденное закрытие десятков сельских школ.
Капля кто в романтичных 80-х годах былого столетия мог себе представить, что сквозь четверть века педагог будет водиться с родителями по электронной почте, эксперименты ребята будут становить на экране планшета, а студенты, сидя в общаге в Омске, внимать лекции профессора из Калифорнийского технологического института.
Зато сейчас благодаря новоиспеченным технологиям взялась возможность взаправду заглянуть в вытекающие 25 лет. И представить себе, будто будут делать. Чему?
Сага о форсайтах
Малочисленным вздыхателям беллетриста Голсуорси заклинание не волноваться: выговор выступает не о семье Форсайтов, коей он посвятил свои романы, а о технологии «форсайт». Термин этот предложил в 30-м году былого века знаменитый фантаст Герберт Уэллс, настаивая на вступлении специальности «профессор предвидения». С тех пор метод раскрутили. В 70-х годах былого века японцы сумели продумать сценарии предбудущего, стали под них развивать технологии. И вот итог: Край восходящего солнца до сих пор лидер в инновациях.
Сейчас форсайт — популярная технология, позволяющая более-менее внятно представить предбудущее и осмыслить, будто к нему выступать. Методика вводит создание нескольких «горизонтов» времени: ближний — на 3 — 5 лет вперед, посредственный — на 7 — 10 и далекий — на 15 — 20 лет.
Агентство стратегических инициатив использует форсайт, дабы выяснить, будто надлежит развиваться образование в России. В августе на двух кораблях бизнесменов, чиновников, глав вузов и колледжей, победителей конкурсов стартапов(стартап — всего что созданная инновационная бражка), студентов и журналистов выслали в плавание по озерам Карелии. С обстоятельством — испробовать сконструировать завтрашний девай. Каким же его завидели участники форсайт-флота?
Тотальная интернетизация
Основных тенденций на кратчайшие годы две:
— тотальная интернетизация(все, что можно подключить к глобальной Сети, будет подключено);
— тотальная когнитивизация(все, чему можно придать ту или другую степень разумности, будет награждено ненастоящим интеллектом).
Сейчас интернетом употребляет образцово 2 млрд. человек. К 2015 году к Сети будет подключено 25 млрд., а к 2020 году — 50 млрд. устройств. Выговор выступает не о смартфонах и компьютерах, а о машинах, телевизорах и холодильниках, системах безопасности и водоснабжения. Со скоростью, недоступной человечьему рассудку, они станут принимать решения вместо нас.
— Мир станет фантастически сложным, ладящим человека несвободным от своего творения, — болтает член экспертного совета при правительстве РФ Сергей Градировский.
Собственно, эту несвободу от гаджетов и интернета мы ощущаем уже сейчас. Отдаленнее неприкрыто будет всего веселее.
Однако жрать и позитивные новости.
Заглянем в будущее
2020 год
В образовании тотальная интернетизация даст гораздо большущую, чем ныне, волю выбора. Уже лет сквозь пять-семь человек сможет заниматься и развиваться вне школы или института. Он будет «собирать себя», не отсиживая «от зазвониста до звонка» в классе. Даже для семилетнего ученика можно будет избрать индивидуальную траекторию развития, используя и школьную систему, и допобразование. Выговорим, задание математики детище отсидел в школе, а на рисовании(если к нему жрать способности)влетел на онлайн-урок знаменитого художника из залов санкт-петербургского Русского музея.
Сама школа станет «местом хранения». Сюда будут приводить ребятенков потому, что тут организован доступ ко всем вероятным образовательным сервисам. Однако таковая воля предполагает и большущую ответственность. В первую очередность родителей — а вдруг ты избрал не то, что надобно для твоего чада?
Оттого, будто почитает один-одинехонек из идеологов форсайта в России, Павел Лукша, возникнет институт профессионального родительства. Мамы и папы будут обучаться премудростям воспитания и его нынешним возможностям. Сейчас мы многое ладим настолько, потому что настолько ладили наши мамы и папы, однако скоро эксперимент прошлых поколений очутится излишним.
— Ныне мы уже владеем поколение «новых Маугли» — ребятенков, благовоспитанных компьютерами и планшетами. Они неприкрыто иные, не похожие на нас, — болтает директор течения «Молодые профессионалы» АСИ Дмитрий Песков. — Мы должны готовиться к взаимодействию с ними сквозь 20 лет, когда они ввалятся в деятельный трудоспособный года и у них самих родятся детвора. И быть готовыми сейчас для них перестраивать систему образования настолько, дабы она отвечала их требованиям, дабы она развивала их потенциал.
2025 год
По словам Павла Лукши, в кратчайшие 10 — 15 лет сформируется настолько величаемое «лего — образование». Оно не ограничится всего школой или вузом(впрочем, вряд ли они останутся в своем нынешнем облике). В Россию опамятуются интернациональные «университеты для миллиардов». Уже сейчас жрать Coursera или EdX — системы дармовых онлайн-курсов ведущих профессоров мира. Не лекций, а круглых образовательных программ — с домашними заданиями, проектами и курсовыми!Они станут основными конкурентами отечественным вузам. И тем придется либо вздыматься до международного уровня, предлагая востребованные программы, либо закрываться.
Вузы вырваны будут стать разинутыми — публиковать на сайтах курсовые, дипломные работы студентов, диссертации ученых. Не пойдут на это — не наберут студентов. Потому что абитуриент-2025 где в Волгограде cможет, не выходя из квартиры, стать первокурсником Гейдельбергского или Стэнфордского университета(а то и двух вдруг). Зачем ему здешний «вчерашний» вуз?
Будут созданы онлайн-рейтинги преподавателей длиннейшей школы. Топовые педагоги станут востребованы на международных образовательных площадках.
2030 год
К этому времени изменится система оценки человека. Будут важны не столько полученные познания, сколько индивидуальные качества и навыки. Познания будут бойко ветшать. Ценить станут способность воспринимать новоиспеченное и умение заниматься новоиспеченным компетенциям.
Для успешного развития всякому — и ребятенку, и старшему — потребуется наставник. Он составит индивидуальную траекторию успеха — где и когда получать познания собственно вам. Она и станет оригинальным фарватером в жизни.
Добавим к этому прогнозы по изменению структуры народонаселения и его старения.(Благодаря здоровьесберегающим технологиям намечается увеличение длительности деятельной жизни аж до 100 лет.)Возникнут генетические технологии, обостряющие плотские и интеллектуальные способности человека. И ничего диковинного не будет в том, что человек в 50 лет опамятуется заниматься новоиспеченному мастерству.
Человек-2030 за одну свою бытие вырван будет поменять несколько специальностей(специальность, какую он получит в 25 лет, к 35 годам может быть уже не востребована). Отсюда — обучение сквозь всю бытие.