…Я длительно откладывал эту историю. Гадал: все еще обернется в иную палестину, здравый резон восторжествует и газетная публикация будет абсолютно о дружком.
Зря гадал.
ВОЗВРАЩЕНИЕ БЛУДНОГО…
Четырнадцать лет назад в «Комсомолке» я боролся строптивого директора лицея, какого казанские власти за шкирку вышвыривали из созданного им учебного заведения. Кликали директора Павел Шмаков. Он придумал диковинную штуку — собирать по республике не талантливых ребят, а тех, кто алкает заниматься, нехай даже со способностями у них не больно. Он алкал привозить их из поселков и деревень, поселять в общежитии, находить им персональных преподавателей и вручать образование. Потому что, если детище владеет тягу к какой-то науке, из него беспременно выйдет толк.
Не поддержали ни статьи, ни голодовка Шмакова на центральной площади. Ему вообще не выискалось места в кровном городе. Какое-то времена Павел Анатольевич вкалывал педагогом в Москве. А впоследствии женился и очутился в Финляндии.
Два с половиной года назад я вновь катал о Шмакове. Катал с гордостью. Он нашел в себе силы возвыситься, в 45 выучил непростой финский и умудрился стать важнейшим педагогом одной из престижных школ Хельсинки.(Важнейшего в Финляндии определяют ученики затаенным голосованием. Видите, каким педагогом надобно быть, дабы финские школьники отдали предпочтение педагогу, болтающему на их кровном языке с упором?)
После этой публикации молодой мэр Казани Ильсур Метшин позвал Шмакова в Казань, в тот самый выстраданный им лицей.
— Поедешь?- катал я Шмакову в Хельсинки.
— Безусловно!
Спрашивал я для проформы. Я и настолько осведомил, что Шмаков оборвется в Казань с насиженного места. Алкая за это времена в Финляндии у него взялся капитальный якорь — три дочери, две из каких — абсолютно малышки. Он приехал со старшей дочерью Настей. И в августе 2011-го вновь возглавил лицей Лобачевского при Казанском федеральном университете. Элитарный лицей в древнем и важнецки отремонтированном здании Мариинской гимназии.
17 ЗАВУЧЕЙ
Первые полгода Шмаков передвигался вперед будто ледокол «Ленин» в арктических льдах. Он пробовал воскресить школу, где основным стержнем была дисциплина и важная подготовка к ЕГЭ.
— Я алкал вводить то важнецкое, что сейчас теряется в России, примерно, дармовые кружки. Плюс то прекрасное, что завидел за гранью, — объясняет мне Шмаков.
Шмаков вообще с точки зрения оте-чественной заскорузлой педагогики человек диковинный — он алкает, дабы в школе было занимательно заниматься, дабы ребята приходили на уроки не из-под клюки, а потому что им нравится заниматься. Дабы школа была для них не казенным заведением, а местом, где тепло и уютно. Шмаков придумал бездна нововведений. Давай, примерно, — позвал ребят переночевать в школе(безусловно, с позволения родителей). Можно посидеть за чашкой чая, пригласить какого-то занимательного человека и поговорить по душам. Шмаков соединил вечерние посиделки с учебой и отворил астрономический стан, где ночью детвора исследовали астральное небосвод, а днем занимались информатикой. В холле школы стали выступать в шахматы. И ребята вяще не летели на переменах курить за дом, а засиживались за досками в квадратиках. Двери лицея перестали закрывать в 8.20, дабы те, кто задержался, не оставались на улице. На уроки приходили какие-то бородатые люд с гитарами. Лекции декламировали знаменитые версификаторы. А по вечеркам в школе репетировал камерный хор «Преображение» — параллельно участники хора делали заливаться ребят, выступали на школьных праздниках.
— Что это за безумное численность завучей?- как-то поинтересовался я у Шмакова.
— Не безумное — их итого 17. В вальдорфской педагогике жрать таковая прекрасная предмет — школой возглавляет не директор, а коллегия учителей. Ведь взаправду важнее, когда возглавляют не чиновники-завучи. У меня учителя на полставки, на четверть ставки, на десятую ставки стали завучами. Педагог математики возглавлял информатизацией школы. Педагог литературы контролировал электронные журналы.
В всеобщем, школа расстегивала верхнюю пуговку на мундире. И все было бы важнецки, если бы от старого директора Шмакову не далась злосчастная тетрадка…
ЧЕРЕПАХА И ХОМЯЧКИ
— Дудки, тетрадка была во-вторых!- поправляет меня Шмаков. — Во-первых, был компьютер с итогами вводных экзаменов. Принимали настолько: начальный по рейтингу, другой, одиннадцатый. Двенадцатого не встретили, а тринадцатого взяли. И в приложении — квитанция: родители добровольно сдали на нужды школы 120 тысяч рублей. Затем — шестнадцатый. И тоже квитанция.
А впоследствии была тетрадка, где было записано, от кого и каких ребятенков зачислили. Зачисление выступал в подвластности от должностей родителей, а не по итогам экзаменов. Очутилось, лицей имени Лобачевского — попросту блатное учебное заведение, 247 ребятенков из 600 были зачислены не по итогам вводных экзаменов.
Шмакову бы порадоваться — вон сколько ребятенков влиятельных родителей, сколько можно всяких преференций получить. Уверен, настолько покумекал бы любой российский директор. Однако Шмаков излишне длительно отжил в беспорочной Финляндии. Он, разумеете ли, стал возмущаться!В интервью здешним газетам и телевидению он повествовал о звонках из полиции и прокуратуры с рекомендациями взять в лицей того или другого ребятенка. Будто это настолько — люд, какие стоят на страже закона, спрашивают, дабы школа закон преступила. К марту, когда возник новейший комплект в лицей, Шмаков поспел настать на мозоли всем.
— Комплект возник 18 марта, а уже 19-го мне позвонили из санэпиднадзора, мол, алкают побеседовать по предлогу попугайчиков, черепахи и двух хомячков, какие жительствуют в школе. Взговорили, что звери в учебном заведении — гигантское нарушение законодательства. Кроме того, жрать несколько неглуб/оких нарушений: перемена была 5 минут вместо 10. И взговорили, что надобно прийтись поговорить с руководством, и, вероятно, все решится само собой.
— И вы не осмыслили намека?
— Это был не начальный намек. Одна из мам, какая вкалывает в санэпиднадзоре, взговорила мне еще перед Новоиспеченным годом, что ее выканючивали передать — надобно бы мне забежать к руководству, сговориться, потому что какие-то финансовые потоки откуда-то куда-то кончились с моим приходом. Если я не опамятуюсь, то будет проверка и наложат штраф. Вначале капельный. А если я и после этого не осмыслю, уже капитальный штраф.
Шмаков договариваться не пошел. За санэпиднадзором опамятовались прокуратура, пожарные, здешний Рособрнадзор… Пятая проверка, десятая, пятнадцатая. Испытывали вольнослушателей(Шмаков разрешил ребятам из иных школ приходить на дела, дабы приглядеться, по силам заниматься в лицее или дудки), завучей, расписание.
— Однако вы же должны уметь договариваться, все-таки родились-то не в Хельсинки!
— Ребятенков таковских родителей стоит взимать в раздельные школы, нехай все вкупе занимаются, — и сейчас упорствует Шмаков. — А когда в одном классе и маломочные, однако талантливые ребята, и блатные, каким и двойку за невыученный задание поставить невозможно, — это ложно.
Тогда Шмакова избавило всего вмешательство президента Татарстана Рустама Минниханова. Однако миновало несколько месяцев, и в октябре 2012-го проверки возобновились с новоиспеченной насильно. Командируй послания от недовольных родителей(чьи детвора при старом директоре были на привилегированном положении)и возмущенных учителей(тех, кто приводил ребятенков за «добровольные» даяния).
— Три раза прокуратура предлагала мне ретироваться по собственному. Угрожали — будет заведено девало. Мол, жрать оперативная информация, что я взимаю взятки, — вспоминает Шмаков. — Я им болтаю: я ретировался с зарплаты в 3 тысячи евро(столько мне будто педагогу платили в Финляндии)на зарплату в 30 тысяч рублей, дабы взимать взятки?! Спрашиваю: «Жрать ли у вас послание о взятках?» «Дудки, — болтают,- послания дудки, однако мы гадаем, что они напишут».
В декабре Шмаков слег в больницу — доконали проверки, нервы стали ни к бесу, заострились ветхие немочи. Он уже кумекал не о том, будто в школе проложить очередную олимпиаду, а будто отписаться по предлогу новоиспеченной кляузы.
ЛИКВИДАЦИЯ
Стало удобопонятно — Шмаков по собственному не смотается.
Однако буквоеды умеют биться важнее романтиков. Лицей по документам почитался «при Казанском федеральном университете». Доколе Шмаков ездил с дочкой в Финляндию, лицей переименовали, бросив три буквы — «при». Вот вам и новоиспеченное учебное заведение. Старых сотрудников в связи с ликвидацией увольняют… Натурально, все было сделано всего ради того, дабы недействительным стал конвенция с директором Шмаковым.
Новоиспеченным директором лицея Лобачевского стала Елена Германовна Скобельцина. Она возглавляла школой до 2011 года. Собственно она — хозяйка той самой заветной тетрадки, какую нашел Шмаков…
ДРУГОЕ МНЕНИЕ
«Нам ныли, что Шмаков разваливает лицей»
Я попросил казанского журналиста Павла Южакова поговорить с чиновниками. Большинство из них согласились на комментарий всего после официального запроса.
Людмила Морская, старший помощник прокурора Казани:
— Родители занимающихся лицея обращались в неодинаковые ведомства, начиная от Президента России и заканчивая прокуратурой Казани. Выканючивали проверить школу Шмакова. От одного-двух родителей иеремиад не было. Век — коллективные… Под остатней подписались 68 человек. Они были не ублаготворены тем, будто Шмаков осуществляет свои обязанности директора. В частности, он пригласил педагогов без профильного образования. У кое-каких не было стажа работы, ни одного дня педагогической деятельности. Одна из них 4 года не вкалывала нигде, а впоследствии вдруг азбука преподавать литературу.
Педагоги, какие длительное времена там вкалывают, посчитали, что он разваливает лицей. Большинство аргументов подтвердилось прокурорской проверкой. Еще накануне Департамент образования и науки выявил у него капитальные нарушения закона «Об образовании». Невыполнение федеральных стандартов, неудовлетворительное ведение документации железной отчетности. Ему дали срок их ликвидировать — он проигнорировал. Детвора в лицей принимаются на основании решения комиссии, поскольку это школа для одаренных ребятенков. Таковских лицеев в Казани шесть, и другие пять блюдут введенный распорядок. А Шмаков за 2011 — 2012-й самостоятельно, в обход комиссии, встретил 20 учеников(11 человек — в 2011 году, 9 — в 2012-м). Алкая сейчас он утверждает, что встретил всего одного человека. Однако у нас приказы о приеме жрать, прокурорская проверка это подтвердила. Мы сочли это коррупциогенным фактором.
Гульгена Исмагилова, зам. шефа отдела Санэпиднадзора Роспотребнадзора по Республике Татарстан:
— С тех пор будто Шмаков приступил к своим обязанностям в качестве директора, стали поступать иеремиады в Роспотребнадзор… В гробе ноября зачислилась иеремиада по организации учебного процесса. Выяснилось, что учебная нагрузка распределялась ложно. Объекты, какие спрашивают особо скрупулезного изучения, ставились первыми четами. А детище к этому времени еще, что зовется, не очнулся.
Заключительная иеремиада была в феврале по установке мусорных контейнеров на территории лицея. Они были размещены вблизи к зданию, не оборудованы покрышками, не было контейнерной площадки(какая должна быть на найденном расстоянии от школы и располагаться на особенной домовитой площадке с бетонированным основанием). В круглом можно взговорить, что большинство иеремиад находило подтверждение.
Валентина Афонская, заместитель шефа Управления образования Казани:
— Было больно бессчетно обращений родителей и учителей сквозь аппарат полномочного представителя Президента РФ в ПФО, уполномоченного по правам ребятенка в республике, в органы прокуратуры и в органы по надзору в сфере образования и науки. Замечания дотрагивались уставной деятельности, были нарушения трудового законодательства и санитарно-эпидемических требований. У преподавателей были иеремиады по образовательному цензу. Прокурорская проверка подтвердила, что на работу были встречены учителя, какие не владели педагогического образования либо не миновали переподготовку.
Азат Зарипов, выпускник лицея им. Лобачевского 2013 года:
— По дисциплине огромные послабления. Как-то, выйдя на несколько минут из класса во времена урока, я завидел, что в коридорах на всех диванах сидят наши ученики. У большинства из них выступали уроки, а они прогуливали. При былом директоре все было гораздо жестче: задержаться на задание было недопустимо. Безусловно, кто алкает заниматься — все равновелико будет заниматься. Однако для большинства ребят, если дать волю, ничего важнецкого из этого не выйдет. Мои основные претензии: в былом году у нас была подготовка к ЕГЭ. Доля учеников сдавала английский язык. И когда они адресовались к директору с мольбой проложить предварительный испытание, он взговорил: «Вы сами организуйтесь, позволение я дам». А прежде это был взаправдашний пробный ЕГЭ, какой организовывал директор и возглавляющий состав лицея.
Из этих монологов выводы ладьте сами…
ВМЕСТО ПОСЛЕСЛОВИЯ
Подсластили пилюлю
Справедливости ради надобно взговорить: Шмакову, верно, в качестве компенсации предложили возглавить авторскую школу. Звание — в духе Павла Анатольевича — СОЛнЦе(специализированный олимпиадно-научный середина). Дом — крохотное и захудалое, одно из трех, относившихся лицею Ломоносова. Уже 65 ребятенков записались к Шмакову. Однако надежды на то, что СОЛнЦе возьмется работу 1 сентября, у меня дудки никакой. Дом в затрапезном облике — надобен ремонт, а до 2016 года, будто официально уведомили Шмакова, в бюджете города на это денег дудки. Сломаны стулья и парты, дудки столовой, спортзала, кабинетов физики и химии. И вновь сюда ломанулись проверки санэпид- и пожарнадзора…
Вероятнее итого, к 1 сентября СОЛнЦе не получит позволения отвориться. Шмакова обвинят в том, что он не смог организовать новоиспеченную школу и «предал» учителей и учеников, какие командируй за ним. Затравленный Павел Анатольевич вернется в школу в Хельсинки, где его дожидаются финские ученики.
А в Казани заработает привычный распорядок, где лев тот, у кого вяще лев. И город вздохнет безмятежно и почитай счастливо…