Южноамериканские ученые сделали вывод, что современные супергерои кино несут юношам и детям искаженный эталон мужественности.
Врач Шэрон Лемб из Массачусетского университета в ходе каждогоднего конгресса Американской ассоциации психологов озвучила теорию, согласно которой новое поколение супергероев в произведениях современных создателей через насилие, сарказм, эгоизм дают подрастающему поколению искажённый эталон и нехороший пример мужественности.
"Существует громадная отличие меж супергероями современного кино и храбрецами комиксов прошедших лет.
Современные храбрецы весьма похожи на храбрецов боевиков, повсевременно участвующих в сценах насилия — брутальных, саркастических и иногда упоминающих в собственных диалогах идеи совершения добротных поступков во имя общества. Пребывав вне собственных супергеройских костюмов эти люди, как, например, Железный человек, показывают щегольское поведение, злоупотребляют вниманием дам и высказывают собственную мужественность при помощи орудия", — сказала Шэрон Лэмб.
Также Лэмб сказала, что храбрецы комиксов прошедших лет, сражаясь с правонарушителями, были бы настоящим примером для мальчишек, в силу того, что вне собственных костюмов они оставались обычными людьми с их уязвимыми местами и прозаическими неуввязками.
Лэмб совершила масштабное изучение, в каком приняли роль 674 мальчугана в возрасте от 4 до 18 лет, также огромное количество продавцов в магазинах.
Согласно итогам изучения, на сегодня, создавая для малышей эталон мужественности, СМИ употребляют потребность малыша в формировании собственной особенности.
Однако они предлагают молодежи ограниченное количество стереотипов поведения, которые укладываются всего в две стратегии — детки, чтобы сохранить собственный лицо, должны быть либо хозяевами положения, либо даже не должны пробовать им завладеть.
"Грубо говоря, если ты не можешь быть как супергерой, ты постоянно можешь быть весёлым разгильдяем, избегающим ответственности — совсем не тем, к чему должны стремиться юные люди. Мы полагаем, что такой разрекламированный образ безответственности может даже сказываться на школьных оценках учеников", — сказала Лэмб.
Ученые уверены в том, что для того, чтобы детки не подпадали под зависимость от этих узеньких и липовых образов, их необходимо учить выявлять неверные посылы в поведении киногероев и сопротивляться насаждаемым стереотипам.