«Родительский инстинкт, кажется, зашит, но никто не говорит о том, как этот инстинкт может включать познание», — говорит Дэвид Хейли, соавтор и доцент психологии в Университете штата Скарборо.«Если бы у нас просто была автоматическая реакция каждый раз, когда ребенок начинал плакать, как бы мы думали о конкурирующих проблемах в окружающей среде или о том, как лучше всего реагировать на дистресс ребенка?»
В исследовании изучалось влияние младенческой вокализации — в данном случае аудиоклипа с изображением смеющегося или плачущего ребенка — на взрослых, выполняющих задачу когнитивного конфликта. Исследователи использовали задание Струпа, в котором участников просили быстро определить цвет печатного слова, игнорируя значение самого слова. Активность мозга измеряли с помощью электроэнцефалографии (ЭЭГ) во время каждого испытания когнитивной задачи, которое происходило сразу после двухсекундного аудиоклипа с вокализацией младенца.
Данные мозга показали, что детский крик снижает внимание к задаче и запускает более интенсивную обработку когнитивного конфликта, чем его смех. Обработка когнитивных конфликтов важна, потому что она контролирует внимание — одна из самых основных исполнительных функций, необходимых для выполнения задачи или принятия решения, отмечает Хейли, руководитель исследовательской лаборатории для родителей и детей U of T.«Родители постоянно принимают множество повседневных решений и предъявляют конкурирующие требования к их вниманию», — говорит Джоанна Дудек, аспирантка исследовательской лаборатории Хейли для родителей и детей и ведущий автор исследования.«Они могут быть заняты работой по дому, когда звонит дверной звонок и их ребенок начинает плакать. Как они остаются спокойными, хладнокровными и собранными и как они узнают, когда бросить то, что они делают, и забрать ребенка? "Было доказано, что детский плач вызывает отвращение у взрослых, но он также может вызвать адаптивную реакцию, «включив» когнитивный контроль, который родители используют для эффективного реагирования на эмоциональные потребности своего ребенка, а также для удовлетворения других потребностей в повседневной жизни, добавляет Хейли.
«Если крик младенца активирует когнитивный конфликт в мозгу, он также может научить родителей более избирательно фокусировать свое внимание», — говорит он.«Именно эта когнитивная гибкость позволяет родителям быстро переключаться между реакцией на страдания своего ребенка и другими конкурирующими требованиями в их жизни, что, как это ни парадоксально, может означать игнорирование младенца на мгновение».Полученные данные дополняют растущее количество исследований, предполагающих, что младенцы занимают привилегированное положение в нашем нейробиологическом программировании, глубоко укоренившееся в нашем эволюционном прошлом. Но, как отмечает Хейли, это также раскрывает важную адаптивную когнитивную функцию человеческого мозга.
Исследование, которое является первым исследованием влияния детской вокализации на нейронную активность взрослых во время когнитивной задачи, будет опубликовано в журнале PLOS ONE. Марк Борнштейн, старший научный сотрудник Национального института здоровья детей и развития человека Юнис Кеннеди Шрайвер (NICHD), Бетесда, штат Мэриленд, также является соавтором.
Исследование получило финансирование от Канадского фонда инноваций (CFI) и Совета по естественным и инженерным исследованиям Канады (NSERC).Хейли говорит, что следующие шаги исследования будут заключаться в том, чтобы посмотреть, есть ли индивидуальные различия в нейронной активации внимания и обработке конфликтов у молодых матерей, которые могут помочь или затруднить их способность чутко реагировать на плач своих младенцев.