Исследование было сосредоточено на группе студентов, окончивших колледж в 2010 году, и выяснилось, что они зарабатывали примерно на 4600 долларов в год на своей первой постоянной работе, если бы они участвовали в курсах служебного обучения во время получения степени. Они также получили свое первое повышение более чем на два с половиной месяца раньше, чем те, кто не проходил курсы служебного обучения.
Результаты оказались неожиданными, сказал ведущий автор исследования Пол Мэтьюз, потому что предыдущее исследование показало, что студенты, которые участвуют в курсах служебного обучения, могут стремиться к карьере, которой они увлечены, но могут не платить так же хорошо, как другие варианты.«Мы ожидали, что, возможно, найдем людей, которые имеют (опыт) служебного обучения, на самом деле будут иметь более низкую зарплату», — сказал Мэтьюз, заместитель директора Управления служебного обучения UGA, который совместно отчитывается перед вице-президентами по вопросам обучения и для общественности. обслуживание и информационно-пропагандистская деятельность. «В этом смысле мы были удивлены, обнаружив обратное».Курсы служебного обучения связывают академический контент класса с реальными потребностями или проблемами сообщества. В рамках исследования, опубликованного в последнем выпуске Международного журнала исследований по сервисному обучению и взаимодействию с сообществом, исследователи рассмотрели 44 уникальные пары студентов, максимально сопоставив их из более широкой выборки на основе специальности, пола и степени окончания. дата, баллы GPA и SAT.
Один член каждой пары прошел курсы обучения служению, а другой — нет.В исследовании не рассматривалось, почему студенты, обучающиеся служению, зарабатывают больше, но у Мэтьюза есть несколько теорий.«Из множества исследований мы знаем, что курсы обучения обслуживанию, как правило, приводят к таким результатам, которые, по словам работодателей, им нужны», — сказал он. «Студенты сообщают, что у них улучшились навыки работы в команде, улучшились коммуникативные навыки.
Они лучше понимают предмет и то, как применять его в реальном мире. Во многих классах служебного обучения они выполнили проект или действие в реальном мире, которые они могут поместить в их резюме ".В частности, в UGA, где проводилось исследование, более 6000 студентов прошли более 400 разделов курса обучения служению в течение 2014-15 учебного года. Более 4800 из этих студентов были студентами.
«Существует множество свидетельств того, что студенты, участвующие в сервисном обучении, видят множество непосредственных выгод от обучения, особенно связанных с развитием профессиональных навыков или практическим опытом, который может быть полезен в процессе поиска работы», — сказал Шеннон. Уайлдер, директор Офиса служебного обучения. «Это исследование демонстрирует то, о чем мы думали все это время, а именно, что служебное обучение также имеет много долгосрочных карьерных преимуществ для студентов».
Исследование «Влияние обучения на уровне бакалавриата на результаты трудоустройства после окончания учебы» доступно по адресу http://journals.sfu.ca/iarslce/index.php/journal/article/view/109/71.