Исследование было проведено учеными из отдела социальных исследований Норвежского университета науки и технологий (NTNU), Регионального центра психического здоровья и благополучия детей и молодежи в Тронхейме, Норвегия, и Калифорнийского университета в Дэвисе. Он появляется в журнале «Развитие ребенка».
«СДВГ предсказывает плохие отношения со сверстниками, но влияют ли плохие отношения со сверстниками на симптомы СДВГ, формируя, по сути, порочный круг?» — спрашивает Фроде Стенсенг, доцент кафедры психологии NTNU и ведущий автор исследования. «Мы обнаружили, что большее количество симптомов СДВГ в возрасте 4 лет предсказывало большее неприятие сверстниками в возрасте 6 лет, и, соответственно, большее неприятие сверстников в возрасте 4 лет предсказывало больше симптомов СДВГ в возрасте 6 лет. Но эти эффекты были менее очевидны в возрасте от 6 до 8 лет. "«Суть в том, что отторжение сверстников и симптомы СДВГ связаны, но они также могут влиять друг на друга с течением времени», — добавляют Джей Бельски, Роберт М. и Натали Рид Дорн, профессор человеческого развития Калифорнийского университета в Дэвисе, соавтор. исследования. «В дополнение к предыдущим исследованиям, показывающим, что СДВГ приводит к плохому социальному функционированию, наше исследование показывает, что на симптомы СДВГ влияет опыт детей с их сверстниками».В исследовании приняли участие 962 норвежских ребенка в возрасте 4, 6 и 8 лет, которые приняли участие в Тронхеймском исследовании ранней безопасности, проведенном в 2007 и 2008 годах.
Более 99 процентов детей были западного этнического происхождения (например, европейцы, американцы), 86 процентов их родителей жили вместе, и они были поровну разделены на мальчиков и девочек. Дети были представителями общины Тронхейм, Норвегия: семьи были разнообразны в экономическом и несколько этническом отношении. При четырехлетнем наблюдении в исследовании приняли участие 661 ребенок.
Информация была получена от родителей посредством интервью и анкетирования, а также от учителей посредством анкет, разосланных в детские сады и начальные школы. Симптомы СДВГ измерялись с помощью диагностического интервью и непрерывно, от отсутствия до многих, а не с точки зрения формального психиатрического диагноза.
Число детей в пределах клинического диапазона с точки зрения количества симптомов увеличивалось за годы исследования. Однако исследователи не определили, скольким в группе был поставлен диагноз СДВГ, поскольку для постановки такого диагноза требуется более тщательная клиническая оценка.В возрасте 8 лет, как выяснили исследователи, на симптомы СДВГ по-прежнему отрицательно влиял уровень неприятия сверстниками в возрасте 6 лет, но симптомы больше не оказывали отрицательного влияния на функционирование сверстников.
«Другими словами, — отмечает Стенсенг, — симптомы СДВГ у дошкольников, то есть у 4-летних детей, могут привести к большему отторжению со стороны сверстников позже в школе, а раннее отвержение со стороны сверстников может привести к большему количеству симптомов СДВГ среди них. у детей уже проявлялись симптомы. Однако позже мы не увидели взаимной закономерности.
Вместо этого в возрасте от 6 до 8 более раннее неприятие сверстников с большей вероятностью приводило к большему количеству симптомов СДВГ, но симптомы СДВГ в этом более позднем возрасте действительно не приведет к еще большему отказу от сверстников ". Исследование также показало, что большее количество симптомов СДВГ одновременно связано с большим отказом от сверстников в возрасте 4, 6 и 8 лет.Авторы предполагают, что результаты, представляющие интерес для родителей, учителей и других практиков, подчеркивают важность учета социальных аспектов при размышлениях о происхождении СДВГ у детей. В частности, помощь детям в отношениях со сверстниками при одновременной работе с ними над симптомами СДВГ может увеличить пользу для детей.
Авторы предупреждают, что их исследование проводилось в стране с сильной социальной поддержкой и что, хотя в целом выборка была большой, количество детей со многими симптомами СДВГ было относительно небольшим. Однако полученные данные указывают на потенциальную ценность и необходимость непосредственной оценки вмешательств, которые одновременно направлены на симптомы СДВГ и отношения со сверстниками.