Исследователи из Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе, Калифорнийского университета в Сан-Франциско и Городского колледжа Сан-Хосе обнаружили, что среди студентов, поступающих в медицинский институт и посещающих его, те, кто из недостаточно представленных меньшинств, с большей вероятностью, чем белые и азиатские студенты, посещали общественный колледж в какой-то момент. Учащиеся местных колледжей, которые были приняты в медицинскую школу, также с большей вероятностью, чем те студенты, которые никогда не посещали муниципальные колледжи, взяли на себя обязательство работать с малообеспеченными слоями населения.Исследование также показало, что студенты, которые начали свое образование в общественном колледже, с меньшей вероятностью поступили в медицинский институт, чем те студенты, которые никогда не посещали общественный колледж или учились только в четырехлетнем университете.
Используя данные из файлов абитуриентов и заявителей Ассоциации американских медицинских колледжей 2012 года и анкеты для зачисленных студентов AAMC, исследователи изучили связь между участием студентов в программе обучения в общественном колледже, поступлением в медицинскую школу и намерением заниматься медициной в недостаточно обслуживаемых сообществах или работать с меньшинствами. населения.Из 40 491 поступающего в медицинский институт 17 518 поступили в медицинский институт. Из них 4920 (28 процентов) посещали общественный колледж одновременно со старшей школой, после средней школы или после окончания четырехлетнего колледжа или университета, чтобы пройти курсы подготовки к медицинскому вузу.
Исследователи обнаружили, что более высокая доля недопредставленных абитуриентов из числа меньшинств посещала общественные колледжи по сравнению с белыми студентами или другими расовыми и этническими группами. Тридцать четыре процента латиноамериканцев посещали общественные колледжи (538 из 1566 абитуриентов), по сравнению с 28 процентами чернокожих студентов (311 из 1109), 27 процентами белых студентов (2715 из 9 905), 27 процентами азиатских студентов (963 из них). 3628) и 30 процентов студентов, относящих себя к смешанной или другой расе (393 из 1310).Кандидаты, которые посещали общественный колледж после окончания средней школы перед переводом в четырехлетний колледж или университет, имели на 30 процентов меньше шансов быть зачисленными по сравнению с теми студентами, которые никогда не посещали общественный колледж или посещали только четырехлетний университет в медицинскую школу после с поправкой на возраст, пол, расу и этническую принадлежность, уровень образования родителей, средний балл и балл MCAT.
Та же группа также на 26 процентов чаще намеревалась заниматься врачебной практикой в недостаточно обслуживаемых районах, чем их сверстники, не получившие образования в колледже.