Исследования показывают, что музыкальное обучение компенсирует некоторые пробелы в академической успеваемости
По словам докладчика Нины Краус, доктора философии, нейробиолога из Северо-Западного университета, результаты исследований, в которых участвовали сотни детей, участвовавших в программах музыкального обучения в государственных школах Чикаго и Лос-Анджелеса, подчеркивают ту роль, которую обучение музыке может иметь в мозгу молодежи в бедных районах. . …