Музыкальные видеоклипы на научную тематику повышают научную грамотность

Исследователи из Вашингтонского университета Кэти Дэвис и Грег Кроутер считают, что музыка может быть ответом для некоторых детей. Они изучали способность музыкальных видеоклипов улучшать понимание студентами научных концепций.

Дэвис представит «Пой о науке: используя силу музыки для улучшения научного образования» в пятницу (4 апреля) на ежегодной конференции Американской ассоциации исследований в области образования. …