Перенос времени начала занятий в школе может принести экономике США 83 миллиарда долларов в течение десятилетия: даже по прошествии всего двух лет исследование прогнозирует национальную экономическую выгоду в размере 8,6 миллиарда долларов, что уже перевесит затраты на одного учащегося из-за переноса времени начала занятий в школу до 8:30 утра.

Даже по прошествии всего двух лет исследование прогнозирует национальную экономическую выгоду в размере 8,6 миллиарда долларов, что уже перевесит затраты на одного учащегося из-за переноса времени начала занятий в школу до 8:30 утра. Затраты в расчете на одного учащегося в значительной степени связаны с транспортом, например, с изменением расписания автобусных маршрутов. и время, на которое повлияет изменение времени начала занятий в школе.В исследовании использовалась новая макроэкономическая модель для прогнозирования экономической выгоды для экономики США за 20 лет, начиная с 2017 года, и через 15 лет она составит около 140 миллиардов долларов. В среднем это соответствует ежегодному приросту около 9,3 миллиарда долларов в год, что примерно соответствует годовой выручке Высшей бейсбольной лиги.

Экономические выгоды, прогнозируемые с помощью модели исследования, будут реализованы за счет более высоких академических и профессиональных достижений студентов и снижения количества ДТП среди подростков.Предыдущие оценки показывают, что один дополнительный час сна в среднем увеличивает вероятность окончания средней школы на 13,3 процента и посещаемость колледжа на 9,6 процента. Эти положительные эффекты влияют на рабочие места, которые подростки могут получить в будущем, и, в свою очередь, имеют прямое влияние на то, какой вклад конкретный человек внесет в экономику в виде будущих финансовых доходов.

Данные о погибших в автокатастрофах показывают, что около 20% водителей были нарушены сонливостью, сонливостью или утомляемостью. Влияние автомобильных аварий и преждевременной смерти молодых людей отрицательно сказывается на будущем предложении рабочей силы в экономике.С точки зрения здоровья Американская академия педиатрии и Американская медицинская ассоциация рекомендуют начинать средние и старшие школы не ранее 8:30 утра, чтобы учесть известный биологический сдвиг в графиках сна и бодрствования подростков.

Тем не менее, согласно предыдущему исследованию федеральных центров по контролю и профилактике заболеваний, 82% средних и старших школ в США начинают обучение до 8:30 утра, а среднее время начала — 8:03.Время начала занятий в школах все чаще становится предметом горячих споров в школьных округах США, в то время как законодательный орган Калифорнии рассматривает предложение о введении обязательного времени начала занятий для средних и старших классов не ранее 8:30 утра.

Венди Троксел, старший поведенческий и социолог в корпорации RAND, говорит: «В течение многих лет мы говорили о том, что недостаточный сон среди подростков является эпидемией общественного здравоохранения, но экономические последствия столь же значительны. С точки зрения политики, потенциальные последствия исследования чрезвычайно важны. Существенные экономические выгоды от простой отсрочки начала занятий в школе до 8:30 можно было бы ощутить в течение нескольких лет, что делает это беспроигрышным, как с точки зрения улучшения общественного здоровья подростков, так и с точки зрения рентабельным способом ".

Марко Хафнер, старший экономист RAND Europe, европейского филиала RAND Corporation, говорит: «Небольшое изменение может привести к большим экономическим выгодам в течение короткого периода времени для США. Фактически, уровень выгоды и период времени потребуется, чтобы окупить затраты от беспрецедентного с экономической точки зрения изменения политики ».

Несмотря на то, что подросткам рекомендуется спать в среднем от 8 до 10 часов каждую ночь, до 60 процентов учащихся средних и старших классов сообщают, что продолжительность ночного сна в будние дни составляет менее семи часов.Предыдущие данные показали, что недостаток сна среди подростков связан с многочисленными неблагоприятными последствиями, включая плохое физическое и психическое здоровье, поведенческие проблемы, суицидальные мысли и попытки, а также проблемы с вниманием и концентрацией.

«При составлении прогнозов рентабельности мы придерживались консервативного подхода при определении экономической выгоды», — сказал Хафнер. "Мы не включали другие эффекты от недостаточного сна, такие как более частые самоубийства, рост ожирения и проблемы с психическим здоровьем, которые трудно точно определить количественно. Таким образом, вполне вероятно, что заявленные экономические и медицинские выгоды от отсрочки начала занятий в школе могут быть еще выше во многих штатах США ".

Исследование следует за предыдущим исследованием, проведенным RAND Europe в ноябре 2016 года, которое показало, что США несут экономические убытки в размере до 411 миллиардов долларов в год (2,28 процента ВВП) из-за недостаточного сна среди своей рабочей силы.Отчет: https://www.rand.org/pubs/research_reports/RR2109.html