Лицензионные экзамены для выпускников медицинских вузов содержат на удивление ограниченное количество тестовых заданий по профилактике и лечению ожирения.«Это эффект просачивания вниз», — сказал ведущий автор исследования доктор Роберт Кушнер. «Если он не будет протестирован, его не будут учить так надежно, как следовало бы».Неадекватное тестирование означает, что у медицинских вузов меньше стимулов включать в свои учебные программы образование по вопросам ожирения, а у студентов меньше стимулов узнавать об этом.«Решение этой проблемы потребует серьезных изменений в медицинском образовании», — сказал Кушнер, профессор медицины Школы медицины Файнберга Северо-Западного университета и врач Северо-Западного медицинского образования.
Исследование появилось 29 декабря в журнале Teaching and Learning in Medicine.Около 40 процентов взрослых и почти 20 процентов детей и подростков страдают ожирением в США.Из немногих вопросов, связанных с ожирением, большинство относилось к оценке и лечению связанных с ожирением заболеваний, таких как диабет и обструктивное расстройство сна, а не к диагностике и лечению самого ожирения.
Кроме того, исследование показало, что наиболее важные концепции профилактики и лечения ожирения — от современной фундаментальной науки до оценки и клинического лечения — были плохо представлены.Для проведения исследования авторы проанализировали содержание трех экзаменов на получение медицинской лицензии (USMLE), связанных с ожирением, которые должны сдавать все студенты-медики и студенты-первокурсники.
Группа из шести специалистов по медицине ожирения рассмотрела более 800 тестовых заданий, которые были предварительно отобраны персоналом Национального совета медицинских экспертов (NMBE). Они использовали схему содержания, чтобы классифицировать каждый элемент в соответствии с его содержанием и соответствием ожирению. (Это был только третий раз, когда USMLE разрешил внешней комиссии проверить экзамен на предмет конкретного содержания теста.)
По запросу NBME комиссия определила несколько важных тем, связанных с ожирением, которые были недостаточно изучены или полностью отсутствовали в экзаменах. Комиссия также рекомендовала назначить экспертов по ожирению в комитеты по развитию, чтобы начать процесс добавления соответствующих пунктов, связанных с ожирением, в обследование.