Обучение более эффективных учителей альтернативными путями
Из трех изученных альтернативных путей сертификации учителя, которые проходят путь, не требующий курсовой работы в образовании, оказывают наибольшее влияние на успеваемость учащихся, значительно большее, чем у традиционно подготовленных учителей. Напротив, альтернативный путь, требующий от будущих учителей прохождения курсов, которые нельзя перенести в другие области, дает учителям, которые менее эффективны в повышении результатов тестов учеников, чем учителя традиционного пути или учителя, которые вошли в профессию другими альтернативными путями. …
Обучение более эффективных учителей альтернативными путямиПодробнее »
