Исследование, которое будет представлено на Национальной конференции Американской академии педиатрии в 2015 г. На выставке в Вашингтоне, округ Колумбия, был рассмотрен совместный проект государственных школ округа Хиллсборо, Американской кардиологической ассоциации — Совета метро Тампа-Бэй, пожарной службы Хиллсборо и Детского кардиологического института Джонса Хопкинса. В проекте участвовали все девятиклассники восьми средних школ в городских, пригородных и сельских районах Тампы.
Перед тем, как принять участие в этом образовательном проекте по СЛР, студенты смотрели в классе традиционное обучающее видео. Новая изучаемая программа сочетает в себе видеокомпонент и практическое обучение на манекенах для изучения СЛР только с компрессией. Результаты тестирования показали, что практическое обучение значительно улучшило готовность студентов выполнять СЛР и общие знания об эффективном выполнении этого навыка. Почти три четверти студентов ответили, что они чувствовали бы себя комфортно, выполняя СЛР только руками, если, например, стали свидетелями остановки сердца, по сравнению с 47% до тренировки.
Ведущий автор исследования Жаклин Ф. Круз, доктор медицины, педиатр-ординатор в Детской больнице имени Джона Хопкинса в Санкт-Петербурге, сказала, что результаты важны, потому что выживаемость после внезапной остановки сердца, произошедшей вне больницы без СЛР, составляет менее 10 процентов.«Эта мрачная статистика может резко улучшиться до более чем 60 процентов при добавлении немедленной сердечно-легочной реанимации», — сказал доктор Круз. «СЛР только руками — это эффективный способ научить большие группы людей эффективным жизненно важным навыкам и повысить их готовность использовать их, если они станут свидетелями остановки сердца», — сказала она.
Соавтор Елена Руэда-де-Леон, доктор медицинских наук, также педиатр-ординатор All Children’s Hospital Johns Hopkins Medicine, сказала, что еще до того, как были получены результаты исследования, влияние проекта на студентов было очевидным.«Мы увидели, как у подростков растет уверенность в глазах, языке тела и знаниях во время тренировки этого важнейшего навыка», — сказал д-р Руэда-де-Леон. «Если бы обучение искусству СЛР только руками стало частью каждой школьной программы, мы могли бы увидеть экспоненциальное количество рук, спасающих жизнь, доступных в мгновение ока».
В пятницу, 23 октября, в бальных салонах Washington Marriott Marquis Ballroom Salons 1-3, Crews представят реферат «Эффективность массовой СЛР с использованием только рук с обучением психомоторным навыкам у старшеклассников в Соединенных Штатах». Чтобы просмотреть аннотацию, посетите https://aap.confex.com/aap/2015/webprogrampreservations/Paper30444.html.