Учащиеся старших классов, которые сталкиваются с возможностями «теневой работы» в среде STEM, с большей вероятностью рассмотрят карьерный путь в STEM
Обсуждая значение результатов исследования, ведущий исследователь Карен К. Майерс, доцент кафедры коммуникации Калифорнийского университета в Санта-Барбаре, предлагает родителям, школам и специалистам в области STEM предпринять шаги, чтобы познакомить больше старшеклассников с карьерой в STEM посредством посещений. …